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김병만현재 경남대학교 유아교육과 교수로 재직 중이며, 부산대학교에서 ‘유아교육정책 평가준거 개발’연구로 교육학 박사학위를 받았다. 주요 연구 분야는 유아교육 정책 및 평가, 긍정심리학에 기반한 행복교육, 창의.인성교육 등이며, SCI급 등재 10여 편, KCI 등재 50여 편의 논문 실적과 <아동권리와 복지>(정민사), <인성교육의 이론과 실제>(공동체), <유아교사를 위한 창의.인성교육의 이론과 실제>(학지사) 등을 포함한 다수의 저서가 있다. 한국연구재단에서 지원하고 있는 학제간 융합 새싹형 연구 ‘디지털 큐레이션 시스템을 활용한 영상기반 창의.인성 증진 교육 콘텐츠 개발연구’를 수행하고 있으며, 인문학, 교육학, 공학, 디자인학 등의 전공영역 전문가들과 융합하고 협업하여 창의.인성 교육콘텐츠, 디지털 큐레이션 시스템, 창의.인성 검사도구 개발 등에 관한 연구를 진행하고 있다. 대표작
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