Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt (Paperback) - Beitrage aus der Tagung "Kompetent machen fur ein Leben in, mit und durch Geschichte" in Eichstatt vom November 2017
Zum Umgang mit Nationalsozialismus, Holocaust und Erinnerungskultur (Hardcover) - Eine quantitative Untersuchung bei Lernenden und Lehrenden an Salzburger Schulen aus geschichtsdidaktischer Perspektive
Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen (Paperback) - Methodische und didaktische Annaherungen fur Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
Geschichte denken (Paperback) - Zum Umgang mit Geschichte und Vergangenheit von Schuler/innen der Sekundarstufe I am Beispiel "Spielfilm". Empirische Befunde, Diagnostische Tools, Me